专家：“学历是敲门砖，能力是压舱石”

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源于新浪

据中青报等调查显示，超八成中国高中生希望获得本科及以上学历。现在在就业市场上，围绕学历问题也时常引发讨论。对于求职者来说，有时追求学历成为了一种“不得已而为之”的选择，没有好的学历可能没法通过简历关，很难获得面试机会。但另一方面，在职场中，学历又不能完全等同于能力，可能高学历者的工作能力并不一定突出。您认为应该怎么引导学生理性看待学历问题？

　　孙宏艳：学历和能力二者不是绝对对立的关系，是相辅相成、互帮互助的关系。获得高学历有可能让青少年获得更多的知识、得到更多锻炼、眼界更开阔等，因此也会获得更强的能力。而且能拿到好成绩，这本身也确实是能力的一部分。但是这并不是一个绝对的因果关系，不是获得了高学历，就一定能力强。相反，在职场上我们会经常看到有些高学历的人，动手能力、适应能力、表达能力、自控能力、合作能力、参与能力等都较差，不能跟上职场的要求与发展。

　　因此，作为家长和教师，要引导学生理性看待学历，既要努力考到好学校去获取更多的知识和资源，也要重视在学习过程中的能力提升。尤其是前面提到的各种能力，很多属于情商范围，需要不断地在课堂和校园外去体验和实践，形成健康的人格。家长和教师也要改变对青少年的评价标准，不要唯成绩论，当家长总是把别人家孩子的成绩挂在嘴上，当教师总是拿成绩去评价学生，想让青少年理性看待学历是很难的。成年人要给孩子传达正确的成才观，使孩子从小就认识到二者的辩证关系。